Права и обязанности родителей воспитанников доу

Права и обязанности родителей в детском саду

Перед каждым родителем встает вопрос — когда направят ребенка в детский сад?

Закон гласит – предоставление возможно с двух месячного возраста. В ДОУ отдают мамы своих малышей, как правило, с 1,5 до 3 лет.

Для того, чтобы обеспечить наиболее комфортные условия пребывания ребенка в дошкольном учреждении, каждому родителю необходимо знать о своих правах и обязанностях в доу, и исполнять их должным образом. В случае нарушения прав, следует обратиться в органы суда.

Право первой очереди в доу

В первую очередь берут в доу детей:

Дорогие читатели! В наших статьях мы рассматриваем типовые способы решения юридических вопросов, но каждый случай носит индивидуальный характер. Если вы хотите узнать как решить именно Вашу проблему — обращайтесь через форму онлайн-консультанта справа или звоните нам по телефонам: 

+7 (499) 110-33-98 Москва, Московская область

+7 (812) 407-22-74 Санкт-Петербург, Ленинградская область
+7 (800) 600-36-17 Остальные регионы
Онлайн-консультант>>
Это быстро и бесплатно!

• Работников прокуратуры, судов, следственных органов;
• Работников МЧС, ФСИН, военнослужащих, организаций по борьбе с наркотиками, терроризмом, детей погибших либо нетрудоспособных при несении службы людей;
• Детей лиц ликвидировавших катастрофу на Чернобыльской АС, после чего родитель стал инвалидом;
• Детей неблагополучных родителей;

Затем зачисляют:

• Деток — инвалидов;
• Если родители инвалиды;
• Из многодетной семьи (3 и более детей);
• Из семей военных, служащих полиции.

Затем берут детей педагогов, матерей – одиночек. Лишь потов всех остальных малышей, не входящих в вышеперечисленный список.

Права родителей в детском саду

Малыш пошел в сад, с этого момента появились права и обязанности родителей в детском саду, которые необходимо соблюдать:

• участвовать в процессе управления детским учреждением на основании Устава;
• следить за работой родительского комитета (собрания) сада. Права родителей в детском саду решать многие вопросы, их голос весьма важен для принятия решения. Совет воспитателей имеет право лишь совещательного голоса;
• Мамы, папы избираются в родительский совет дошкольного заведения;
• имеют право и обязаны, быть осведомлены об образовательной программе, режиме, распорядке ДОУ;
• существуют дополнительные услуги, которые родитель выбирает сам, для более полноценного развития малыша. Может выдвигать предложения, по организации дополнительных занятий, для благоприятного, результативного процесса воспитания, обучения воспитанника;
• возможно (заранее договорившись с педагогами) присутствовать на всевозможных занятиях детей, как общих, так и индивидуальных. Необходимо предварительно уведомить заведующего учреждением;
• возможно присутствие на медицинском осмотре врачами, психологом (специалистами узкой специализацией, а так же на более тщательном осмотре);
• следует время от времени знакомиться с отчетами педагогов ДОУ о процессе работы с детьми;
• приветствуется оказание помощи, которая способствует развитию, созданию благоприятных условий;
• принимать участие в ремонтных работах по отделке помещения группы, помогать благоустраивать территорию сада, приветствуется благотворительная помощь, способствующая всевозможному оснащению группы;
• при необходимости отстаивать права своего ребенка, других воспитанников. Следить, чтобы их права не были нарушены;
• ознакомление с образовательным процессом с его направлением и реализацией это — право и обязанность родителей. Необходимо информирование о состоянии развития ребенка, о его здоровье, поведении, об отношениях с детьми группы;
• возможно получение методической помощи от педагогического коллектива ДОУ, связанной с проблемами воспитательного процесса, а так же по вопросам развития, обучения воспитанника;
• принятие активного участия в жизни, мероприятиях ДОУ.

Обязанности родителей в детском саду

Помимо прав родители наделяются внушительным списком обязанностей в отношении детей, посещающих дошкольные заведения образования. Мы рассмотрим некоторые из низ.

• уважительное отношение к персоналу дошкольного учреждения. Недопустимо хамское поведение, общение на повышенных тонах, рукоприкладство. Всевозможные конфликтные ситуации решаются путем цивилизованного решения проблемы;
• нужно вовремя вносить деньги за садик (она направляется на выплату персоналу ,за уход, присмотр за ребенком);
• обязанности родителей в детском саду — соблюдать этику, вовремя вместе с воспитателями решать вопросы которые возникают, нельзя вмешивать детей , допускать их наблюдения конфликтной ситуации;
• занятия, как правило, начинаются с 9 часов, необходимо, чтобы к этому времени воспитанник был на месте. Не следует отвлекать педагогический коллектив от проведения занятий, нельзя мешать распорядку дня;
• приводить, забирать малыша нужно лично, в присутствии воспитателя. Не следует возлагать данную обязанность на соседей, родственников, несовершеннолетних детей. Иногда, при особых случаях, возможно, заблаговременно уведомить заведующего о том, что забирать ребенка будет другое (совершеннолетнее) лицо. Заявление родителей заверяется нотариусом;
• обязательно своевременно (день отсутствия до 9 часов) предупреждать работников ДОУ о причине непосещения ребенком заведения;
• информировать воспитателя о выходе воспитанника после болезни, отпуска, для обеспечения его завтраком, обедом, полдником. Следует вовремя отдавать медицинские справки, оповещения;
• если пользуетесь льготами по оплате, то нужно раз в три месяца обновлять справки подтверждающие наличие льготы;
• нельзя нарушать режим, находясь дома, необходимо соблюдение своевременного сна, питания, прогулок;
• приводить в сад нужно к 8 часам, забирать не позже 19 часов;
• ребенок должен быть чисто, опрятно одет, причесан;
• необходимо иметь запасную обувь и одежду;
• для занятий танцами следует приобрести — чешки;
• для занятия физкультурой в зале , нужна — спортивная форма. Для улицы необходима — обувь, облегченная одежда;
• необходимо обеспечить своего малыша нужными канцелярскими принадлежностями для выполнения обучающей и воспитательной программы;
• воспитанник должен иметь сменную одежду по сезону (погоде). Для отдыха нужно иметь одежду для сна. Также нужны — расческа, носовой платок;
• если малыш болен (присутствуют симптомы простуды либо иных заболеваний) нельзя приводить его, во избежание заражения остальных воспитанников ДОУ;
• мама, папа малыша имеют право и обязаны не допускать насилия (физического, психологического), также оскорбляющего поведения относительно своего и других детей;
• родители несут ответственность за воспитание малыша.

Правила, соблюдать которые необходимо:

• не давать медикаментов с собой;
• не давать — жвачку, опасные для детей предметы, которые могут нанести вред здоровью и жизни;
• работники детского сада не несут ответственности за ювелирные украшения воспитанника, а так же игрушки, принесенные в ДОУ по инициативе родителей – санки, самокаты и т.д.;
• не приводить, не забирать воспитанника ДОУ в нетрезвом виде;
• если существует задолженность по оплате, администрация может не принять воспитанника;
• знакомьтесь с информацией, вывешенной на стендах ДОУ – вы будите, осведомлены о занятиях малыша в саду.

Права родителей и детей в детском саду

Придерживаться правил, выполнять обязанности и знать свои права должен каждый родитель, если его дети, посещают ДОУ. Перечень прав формируется на основе Конвенции. В России существуют нормативно правовые акты, например, «Семейный кодекс», Закон «об образовании», «Основные гарантии права ребенка».

• дети имеют право на развитие, образование;
• право на игры в детском дошкольном учреждении;
• право на медицинское обслуживание, на охрану жизни и здоровья;
• имею право на государственную защиту от жестокого отношения;
• государство обязано защищать, отстаивать интересы и потребности ребенка;
• он имеет право полноценно питаться для нормального роста и развития;
• родители должны следить, чтобы права воспитанников ДОУ соблюдались.

Некоторые права, обязанности регулируются правилами, распорядком дня принятыми в конкретном ДОУ. Для ознакомления с ними необходимо изучить Устав детского учреждения.

Дорогие читатели, информация в статье могла устареть. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему, звоните по телефонам:

Или задайте вопрос юристу на сайте. Это быстро и бесплатно! 

Обязанности родителей в детском саду

• Принимать участие в управлении учреждением в соответствии с Уставом, в работе Родительского комитета, Родительского собрания, с правом решающего голоса; Педагогического совета с правом совещательного голоса.
• Избирать и быть избранным в Родительский комитет группы и ДОУ.
• Знакомиться с образовательной программой и распорядком дня детского учреждения. С режимом дня можно познакомиться в группе, которую непосредственно посещает ребёнок.
• Выбирать виды дополнительных услуг в ДОУ для обеспечения гармоничного развития личности ребенка. Вносить предложения по улучшению работы с детьми и по организации дополнительных услуг в ДОУ.
• Во всех группах детского сада занятия начинаются в 9. 00 и ребёнок к этому времени должен находиться уже в группе. Не отвлекать педагога во время занятий и режимных моментов.
• Присутствовать на любых занятиях с ребенком в ДОУ (в т.ч. индивидуальных), при условии предварительной договоренности, заблаговременно поставив в известность заведующего ДОУ.
• Присутствовать на обследовании ребенка специалистами ПМПк, врачами узких специальностей при проведении углубленного медицинского осмотра, специалистами ДОУ (психологом и др.)
• Заслушивать отчеты заведующего и других специалистов ДОУ о работе с детьми в группе.
• Оказывать благотворительную помощь, направленную на развитие ДОУ, совершенствование педагогического процесса в группе.
• Участвовать в ремонте групповых помещений, оснащении предметно-развивающей среды в группе, благоустройстве участков.
• Защищать права и достоинства своего ребенка и других воспитанников ДОУ, следить за соблюдением их прав со стороны других родителей и сотрудников ДОУ.
• Знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса и получать систематическую информацию о развитии ребенка, его здоровье, особенностях поведения в коллективе сверстников.
• На получение консультативной и методической помощи по вопросам воспитания, обучения и развития ребенка.
• Принимать участие в мероприятиях детского сада.

• Соблюдать требования педагогической этики, своевременно разрешать с педагогами возникшие вопросы, не допускать присутствия детей при разрешении конфликтов.
• Лично забирать и передавать ребенка воспитателю. Не делегировать эту обязанность посторонним (соседям, знакомым, родственником и др.) и несовершеннолетним лицам (сестрам, братьям). В исключительных случаях, на основании письменного заявления Родителей (законных представителей) забирать ребенка имеет право лицо, достигшее 18-летнего возраста. Заявление должно быть заверено нотариально.
• Информировать ДОУ (заведующего; медицинского работника; воспитателя) лично или по телефону 60-57-25 о причинах отсутствия ребенка до 9 часов утра текущего дня.
• Информировать ДОУ за день о приходе ребенка после его отсутствия (отпуске, болезни и т.д.), чтобы ему было обеспечено питание. Своевременно сдавать медицинские справки, заявления.
• Своевременно (1 раз в квартал) предоставлять справки для льготной оплаты за содержание ребенка в ДОУ.
• Не нарушать основные режимные моменты ДОУ и соблюдать их дома: сон, прогулка, питание.
• Приводить ребенка в ДОУ не позднее 8.00 часов, забирать из ДОУ не позднее 19.00 часов.
• Приводить ребенка в ДОУ опрятно одетым.
• Снабдить ребенка специальной одеждой и обувью:

— для музыкальных занятий – чешками;

— для физкультурных занятий – спортивной формой для зала и облегченной одеждой и обувью для улицы.

• Предоставить ребенку для обеспечения комфортного пребывания в ДОУ в течение дня:

— сменную одежду для прогулки (штаны, варежки) с учетом погоды и времени года;

— сменное белье (майку, трусы), пижаму – в холодный период;

— расческу, носовой платок.

• Обеспечивать ребенка необходимыми канцелярскими принадлежностями и Пособиями для обеспечения реализации программы воспитания и обучения.
• Не приводить ребенка в ДОУ с признаками простудных или инфекционных заболеваний для предотвращения их распределения среди других воспитанников.
• Соблюдать и защищать права и достоинство своего ребенка, других воспитанников ДОУ.
• Не допускать физического и психологического насилия, оскорбительных заявлений относительно своего ребенка, других детей, их родителей, а также сотрудников ДОУ.
• Своевременно вносить плату за содержание ребенка в ДОУ , в сумме установленной распорядительным актом администрации муниципального образования города Кирова.
• Уважать честь и достоинства сотрудников ДОУ и воспитывать это в ребенке.
• Нести ответственность за воспитание своего ребенка.

Родители должны соблюдать следующие правила:

• Не приводить больного ребёнка, не приносить в детский сад лекарства;
• Не давать ребёнку с собой в детский сад продукты питания, жвачки; следить, чтобы ребёнок не нес в группу опасные для жизни и здоровья предметы.
• Детский сад не отвечает за ювелирные украшения ребёнка, санки, велосипеды, самокаты и игрушки, принесённые по своей инициативе.
• Не приходить за ребёнком в нетрезвом виде.
• Воспитатели группы не имеют права отдавать ребёнка незнакомым людям, а также несовершеннолетним детям.
• Администрация и воспитатели групп имеют право не принять ребёнка в детский сад с долгом по родительской плате.
• В случае необходимости длительного отсутствия написать заявление заведующей и представить соответствующие документы.
• При утреннем приёме передавать ребёнка непосредственно воспитателю группы. Утренний приём и вечерний уход сопровождается короткой беседой с воспитателем о состоянии ребёнка.
• Следите за информацией на стендах в приёмном помещении группы — это поможет Вам всегда быть в курсе жизни ребёнка и детского сада.

Выполнение всех данных условий является обязательным для всех родителей, чьи дети посещают детский сад.

Всегда выслушаем Ваши предложения, замечания и пожелания.

Мы рады видеть Вас в нашем детском саду!

Родительское собрание в старшей группе «Права и обязанности родителей»

Родительское собрание в старшей группе «Права и обязанности родителей»

К сожалению, все чаще и чаще природтьься слышать от родителей «вы обязанны«, но то что обязанны делать родители по отношению своих детей они забывают. Мое родительское собрание было посвящено теме «Права и обязанности родителей«

• Дать понятия родителям об их правах и обязанностях

• Познакомить с законодательной базой по защите прав детей, с образовательными стандартами (ФГОС)

Материалы и оборудования: презентация к собранию, памятка, брошюры.

1. Вступительная часть. Знакомство с материалом по теме «Права и обязанности родителей»

2. Выбор родительского комитета

Ход собрания:

Здравствуйте, уважаемые родители! (СЛ 1)Мы рады видеть вас в это теплый осенний день. Наше родительское собрание хотелось бы начать со стихотворения… (СЛ 2)

Права родителей в детском саду

Первые шаги в социализации личности и в ее адаптации к установленным в обществе правилам происходят в детском саду. Детей отдают туда в довольно раннем возрасте, чтобы они приобретали полезные навыки, учились общаться с детьми и взрослыми вне своей семьи.

Права детей регламентируются в РФ целым рядом законодательных актов, несмотря на это они довольно часто нарушаются, причем не только не осознанно, но и преднамеренно. Работники ДОУ устанавливают свои правила для детей и взрослых, иногда забывая соблюдать федеральное законодательство.

Ситуация выглядит особенно некрасиво, если учесть, что воспитанники находятся в таком возрасте, который не позволяет им правильно оценивать поступки взрослых и защищать свои права.

Вся ответственность по защите детей ложится на их родителей, но и они не всегда понимают, на что они могут отстаивать права ребенка в детском саду.

Выбор детского учреждения

Закон об обязательном образовании гласит, что детям должна быть предоставлена возможность посещать детский сад, а вот отдавать его туда или нет, это выбор родителей.

Некоторые взрослые, по личным соображениям, отказываются отводить своих детей в детский сад, но большая часть граждан желает устроить ребенка в ДОУ, тем более что это позволяет высвободить время и потратить его на работу или иные занятия.

В РФ ДОУ подразделяются на государственные и частные учреждения. Первые предоставляются условно бесплатно, родители оплачивают лишь незначительную часть затрачиваемых на содержание ребенка средств.

А вот частные сады стоят недешево, так как включают весь спектр услуг в оплату.

Несмотря на огромное количество детсадов, которые имеют коммерческую основу, большая часть детей посещает именно государственные учреждения.

При выборе государственного ДОУ родители могут основываться на его репутации, воспитательском составе и иных характеристиках.

Загруженность детсадов не позволяет в последний момент изменить свое решение и отдать малыша в иное учреждение государственного типа. Чтобы получить место в садике, на очередь необходимо стать заблаговременно.

Важно!

Чем раньше родитель озаботится проблемой выбора и постановки на учет, тем больше у него шансов попасть в выбранный ДОУ.

Основные права ребенка

Несмотря на ранний возраст малышей, которых приводят в детсад, их наделяют целым рядом прав, соблюдать которые призваны работники учреждения. Воспитанники имеют право на:

1. Сохранность здоровья, не причинения им физического и психического вреда, а также своевременное оказание медицинской помощи при необходимости.
2. Развитие потенциальных возможностей и реализацию уже имеющихся. Посещение группы не ограничивается лишь присмотром за ними, в саду должен быть организован учебный процесс, соответствующий возрасту воспитанников. С ними проводятся занятия и развивающие игры.
3. Отсутствие эмоционального, психического и физического насилия.
4. Полноценное питание и отдых.

Воспитатели и иные работники детсада обязаны обеспечивать максимальный уход и присмотр за детьми. В своих действиях они обязаны руководствоваться, прежде всего, принятыми педагогическими нормами и законами.

Контроль соблюдения прав

Соблюдать права детей обязаны все, но контроль за этим, прежде всего, налагается на самих родителей. Кому как не им видна реакция ребенка на посещение ДОУ, его психологическое состояние или наличие каких-то физических проявлений.

Права родителей в детском саду включают возможность проведения предварительной проверки воспитательского состава на уровень профессионализма и компетентности.

После того как малыш оформлен в группу и посещает ее, мать и/или отец также могут следить за тем, как воспитатель выполняет свои обязанности и как относится к воспитанникам.

Перед тем как определиться с дошкольным учреждением, рекомендуется:

1. Посмотреть отзывы о нем. Сделать это можно посредством интернета, а также заглянув в книгу жалоб и предложений.
2. Поговорить с теми родителями, которые уже отдали детей в это ДОУ или ходили туда ранее.

К тому же следует заранее изучить распорядок дня в саду, а также поинтересоваться, по каким программам в нем обучаются дети. Особенно активным родителям нелишним будет войти в состав родительского комитета. Это позволит им принимать активное участие в жизни детей и более плотно общаться с воспитателями.

Права родителей

Мама и папа имеют право:

1. Делать выбор между дошкольными учреждениями. Никто не вправе указывать матери или отцу, в какое ДОУ отдать малыша. Они могут отдать предпочтение коммерческой структуре или государственной или вовсе нанять ребенку няню, которая будет присматривать за ним дома.
2. Получать полную и достоверную информацию о педагогическом коллективе в детсаду. Узнавать об образовании воспитателей и их опыте работы.
3. Проявлять интерес к режиму работы сада. Ни для кого не секрет, что многие родители выбирают сад именно из-за графика работы, который подходит им для выполнения своих профессиональных обязанностей.
4. Интересоваться применяемыми для воспитания детей программами. Существует немалое разнообразие методик, для развития личности детей в раннем возрасте. Родители могут заранее узнать о них и на этом основании принять решение о посещении ДОУ или поиске иного учреждения.

Родители имеют право защищать честь и достоинство своих детей. Хотя малыши в этом возрасте немало фантазируют, но часто за их невероятными рассказами стоят правдивые события.

Важно!

Если воспитатель обижает, оскорбляет малыша или применяет к нему неправомерные методы воспитания, взрослые могут обращаться с жалобами к заведующему ДОУ и в вышестоящие инстанции.

Выявление нарушений

Детей отдают в сад, начиная с 1,5 лет. В этом возрасте не все из них умеют говорить, а потому не всегда дети говорят о том, что их обидели.

К тому же многие вещи воспринимаются ими как должность, особенно если родители дома также практикуют по отношение к малышу грубые высказывания, запугивание, а возможно и физическое насилие.

Но даже при отсутствии дома каких-либо видов насилия ребенок может явно не высказываться по поводу нанесенной ему обиды. Но родители при внимательном отношении к малышу могут выявить его применение по косвенным признакам. Для этого необходимо обратить внимание:

1. С удовольствием ли он ходит в сад. Дети часто не желают отправляться в группу и просят родителей остаться дома, но паника или страх в поведении малыша явно свидетельствует о том, что речь не в капризах, а в более серьезных вещах.
2. Отношение ребенка к конкретному воспитателю. Обычно на группу дается два воспитателя, к одному из них дети могут тянуться, а другого, наоборот, не любить.
3. Наличие ссадин, царапин, синяков и иных отметин, образование которых непонятно.

Иногда несовершеннолетние становятся очень замкнутыми, уходят в себя, от них невозможно добиться ответа на стандартные вопросы. Все это также очень тревожные признаки.

Но их наличие не говорит о виновности воспитательского состава или ущемлении прав ребенка.

Родители должны обратиться за помощью к психологу, заведующему ДОУ или иным лицам, чтобы выявить, что стало причиной такого поведения, а впоследствии и наказать виновных.

Способы защиты прав

При установлении факта нарушения прав детей со стороны воспитателя или иных сотрудников дошкольного учреждения родители могут требовать привлечения их к ответственности. Защищать их права можно на нескольких уровнях:

1. Обратившись к заведующему дошкольного учреждения.
2. Подав заявление в правоохранительные органы.
3. Написав письменное обращение в органы опеки и попечительства.

В заявлении следует изложить возникшую проблему. Когда вопрос решается на внутреннем уровне, достаточно просто жалобы, а вот при подаче заявления в правоохранительные органы не обойтись без уточнения деталей. К тому же потребуются доказательства совершенного противоправного действия.

Родители обязаны своевременно реагировать на выявленные нарушения и применять все возможные меры для защиты своих несовершеннолетних чад. Для этого они должны прибегать исключительно к законным мерам.

Права ребенка в детском саду, обязанности родителей по новому закону об образовании 2020 года

Детский сад – это основное современное дошкольное учреждение. В такие заведения ходят дети в возрасте от 2 до 6 лет. Пребывание малышей в стенах садика строго регламентируется нормами законов. Права малолетних членов групп, которые сформированы по приказу руководителя, регулируются  национальными и международными нормативно-правовыми актами.

Юридические возможности детей

Российские дети с самого рождения обладают индивидуальными правами.  Право на жизнь, уважение, имя, качественное медицинское обслуживание и другие важнейшие гарантии устанавливаются законами как неотъемлемые признаки существования личности сразу после рождения. Кроме этого, дети пользуются важными социальными правами, которые дают возможность развиваться:

• получение образования;
• гарантия возможности развития (физического и умственного);
• соблюдение равноправия между всеми детьми (нельзя выделять лучших);
• безопасность пребывания на территории;
• право на качественное и полноценное питание;
• защищенность от всех форм насилия и грубого неправомерного поведения воспитателей по отношению к ребенку.

Законодательная база

Права человека в мире сегодня защищены должным образом. Российская Федерация присоединилась к мировым актам, а также разработала собственную систему юридических гарантий соблюдения законных возможностей маленьких членов общества в детских садах. Выделим основные НПА:

• ФЗ №124 от 24.07.1998 года «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ», который состоит из 26 статей, собранных в 5 глав (общие понятия; направления обеспечения гарантий и возможностей; организационные основы; обязательность исполнения норм и заключительные положения). В данном законопроекте регламентируются перечень прав, а также механизм их реализации на практике.
• Семейный кодекс РФ. В главе 11 рассматривается перечень основных возможностей несовершеннолетних, в том числе – гарантия их защиты со стороны государства.
• Конвенция о правах ребенка – это акт мирового значения, важной особенностью которого является гарантия защищенности клиента детского сада от всех форм морального и эмоционального насилия. Речь идет про критику, давление со стороны воспитателей, угрозы, изоляция с целью реализации какого-то преступного умысла. Документ принят Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года (резюлюция 44\25), состоит из преамбулы и 54 статей. В акте рассматриваются все виды возможных нарушений по отношению к детям, а также способы государственной защиты лиц до 18 лет.
• ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (принят 29.12.2012 года под №273). В законе устанавливается структура системы получения знаний в РФ, а также регламентируются полномочия всех учреждений, которые связаны с организацией процесса просвещения.
• Декларация прав ребенка от 1959 года. Документ состоит из преамбулы и 10 главных принципов воспитания и жизни детей (равенство, гарантия возможностей, наличие имени и гражданства, социальное обеспечение, условия для инвалидов, развитие личности в любви и понимании, получение бесплатного обязательного образования, защита от небрежного отношения).
• Уголовный кодекс РФ. Этот документ устанавливает ответственность педагогов ДОУ за причинение физического и морального вреда воспитаннику.
• Конституция РФ.

Право на жизнь

Неотъемлемая гарантия существования человечества закреплена в Конвенции. Всестороннее общее развитие учеников (как в плане интеллекта, так и здоровья вообще) считается важнейшей задачей ДОУ. Для этого в садике должны быть обеспечены все условия.

Санитарное состояние помещений контролируется персоналом и государственными специализированными инспекциями. Для развития маленьких необходимо обеспечить наличие полностью укомплектованных игровых комнат. Образовательный процесс в садике  строится так, чтобы дети стремились познавать новое и понимали, что учеба – это для них первая задача.

Соблюдение условий доступа ребенка с ограниченными физическими возможностями в садик –  обязанность администрации. Инвалид не виноват, что он не ходит, но он ничем не хуже других детей. Таких малышей нельзя обижать, потому что это будет считаться ущемлением прав ребенка в детском саду.

Здоровье

Персонал учреждения обязан оказывать  первую медицинскую помощь. Безусловно, ДОУ – это не больница, поэтому обеспечение узкоспециальными  лечебными препаратами не предусмотрено нормативами, но симптоматические лекарства (температура, боль в горле, обезболивающие, антисептики, противодиарейные средства) должны быть в аптечке медицинской сестры.

Лечебные услуги в саду оказываются бесплатно. Как только  видно, что маленькому становится хуже, он заболевает – воспитатель сразу оповещает про ситуацию родителей. Все дальнейшие действия согласовываются с мамой или папой. В случае ухудшения состояния пациента работник имеет право вызвать бригаду скорой помощи, которая уже будет решать вопрос о необходимости госпитализации малыша.

Основные права ребенка в детском саду

Учебная программа детского сада значительно отличается от школьной. цель педагогов – подготовка к дальнейшему обучению. Результат достигается с помощью проведения развивающих игр с детьми, небольших занятий по предметам, демонстрацией личного примера.

Например, сегодня в детсадах учат английскому языку, письму, основам чтения и математики. В перечень прав родителей в детском саду входит возможность ознакомления с программами для детей, внесения предложений по изменениям и дополнениям к тематике обучения.

Право на отдых и досуг в садике реализовывается следующим образом:

• 2 часа в день (обычно это обеденное время) ребята спят. Отметим, что если кто-то не хочет спать, воспитатель не имеет права его заставить, накричать на него. Девочка (мальчик) может спокойно лежать в кровати, либо перейти в игровую комнату, которая обычно находится по соседству со спальней.
• Для успешного формирования основных навыков ребенок имеет право несколько часов в день проводить с игрушками. Во время досуга педагоги ДОУ могут организовывать соревновательные мероприятия между детьми (например, кто лучше расскажет стих). Любители рисовать с интересом проведут оформление красочных плакатов и картинок для стенда.

Малыш, как и любой член общества, имеет право выразить собственное мнение. Например, ему что-то не нравится в процессе организации дня либо какой-то другой момент пребывания в садике. Малолетний может свободно выражать личную позицию. Данная возможность относится к неотъемлемым правам человека, поэтому педагоги не смогут ущемлять детей по этой линии.

Персонал детского садика должен уважать воспитанников. Право младших детей на достойное к ним отношение носит комплексный характер и состоит из таких элементов:

• Защита нужд и интересов. Воспитатель как «мама» малышей во время их пребывания в учреждении обязан постоянно находиться с ними, общаться с каждым ребенком. Дети должны ощущать внимание и понимать, что они могут здесь научиться чему-то интересному и освоить важный материал для их развития в будущем. Многие преподаватели нарушают эту норму, потому что любят «дать детям волю», а сами предпочитают посидеть в интернете или почитать книжку.
• Защита от жестокого обращения и эмоционального насилия. Откровенно некультурное поведение воспитателей по отношению к детям сейчас случается довольно часто. Педагог не должен применять физическое (подзатыльники и другие удары) и моральное наказание, а все споры с детьми, когда те чем-то недовольны (не хотят кушать, спать, играть) надо улаживать методом убеждения.

Обязанность администрации садика – обеспечивать полноценное питание для растущего организма. Опыт подсказывает, что маленькие дети на протяжении дня не обойдутся одними бутербродами из дому, поэтому данный вопрос должен всегда быть на повестке дня. Нарушение прав ребенка в детском саду может проявляться в:

• отсутствии питания как такового;
• кормлении исключительно кашами;
• маленьких порциях, не соответствующих нормам для определенного возраста, которые утверждены законодательно.

Как узнать о нарушении прав ребенка в садике

Существует несколько вариантов получить информацию о событиях в ДОУ:

• Каждый день интересоваться у ребенка, что он делал и кушал.
• Провести наблюдение за прогулкой воспитанников на свежем воздухе. Эту операцию можно осуществить самостоятельно, либо попросить кого-то из знакомых. Поведение детей во время нахождения на улице прояснит положение дел. Если малыши будут активно играть и общаться между собой – значит в группе положительная эмоциональная ситуация, благоприятный микроклимат для развития ребенка. Когда воспитатель постоянно кричит, дети ведут себя пассивно, играют поодиночке – обстановка требует реакции и вмешательства, потому что работа педагога выполняется неправильно.

В такой ситуации можно сделать вывод о:

• некомпетентности педагога;
• использовании им неправильных методов;
• отсутствии желания налаживать общение между воспитанниками.

Ребенок без прививок в детском саду

Родители самостоятельно принимают решение по поводу необходимости вакцинации ребенка по календарю. Возможность посещения воспитательного учреждения не зависит от того, получил мальчик укол, или нет.

Медицинская сестра не имеет полномочий для отказа в нахождении малыша в группе, даже если он не прошел какую-то прививку. При нарушении такого права родители могут обратиться за защитой в вышестоящие органы.

Посещение музыкальных занятий и физкультуры, режим дня

Педагоги не всегда допускают детей к занятиям физической культурой, даже если они готовы принимать активное участие в них. Основная мотивация таких действий педагогов – отсутствие   формы. Поведение неправильное, потому что:

• покупка костюма – индивидуальное решение родителей малыша;
• нарушает право ребенка на полноценное физическое развитие вместе со сверстниками.

Посещение занятий музыкой для ребенка также часто становится проблематичным, потому что воспитатель не пускает в зал детей без текстов песен, мотивируя это тем, что без них ребенок не сможет принимать активного участия в разучивании.

Недопуск ребенка на занятие – причина написать жалобу на имя директора либо в управление образования.

Любая спорная ситуация может решиться мирным путем. Позиция №1 состоит в том, что родители должны узнать распорядок дня в конкретном ДОУ еще до устройства в группу.

За определенное время до первого посещения ребенку необходимо объяснить, что в такое-то время ему надо будет кушать, спать (а лучше – начинать приучать к распорядку садика еще дома).

Правило №2 – возникший спор между воспитателем и ребенком необходимо решать компромиссом. Например, если девочка не хочет спать – она идет в игровую, чтобы не другие дети могли отдохнуть.

Опоздавший ребенок может быть не допущен воспитателем в группу, потому что априори поздний приход произошел по вине родителей.

Основные обязанности родителей

Важно отметить, что представители ребенка имеют не только права, но и обязанности перед ДОУ. Основной перечень такой:

• предоставлять справки о состоянии здоровья чада после 3-дневного отсутствия;
• забирать ребенка согласно условиям договора;
• уведомлять администрацию о длительном непосещении группы с указанием причины.

Правила общения с персоналом

Права родителей в детском саду по новому закону об образовании предусматривают возможность:

• поддерживать контакт с руководством сада;
• знакомиться с учебными программами;
• интересоваться распорядком дня;
• забирать ребенка на протяжении дня;
• предлагать проекты изменений в работе учреждения;
• получать консультации психолога по воспитанию;
• совершать другие действия, предварительно согласовав их с администрацией.

Мать и отец должны соблюдать правила этики во время общения с воспитателями. Необходимо придерживаться делового стиля. Вместе с тем, родители обязаны защищать права ребенка, заранее приготовив ответ на возможные обвинения, касающиеся плохого поведения малыша. Основные способы защиты прав сына (дочери):

• личная беседа с воспитателем или директором;
• составление письменной жалобы на имя руководителя заведения;
• жаловаться в районный или городской отдел образования.

Следовательно, права ребенка в детском саду подразумевают определенные обязанности его родителей.

Законные представители также вправе ознакомиться с особенностями воспитательного процесса дошкольного учреждения, с распорядком дня, меню ребенка на каждый день.

Также в связи с новыми правилами, вступившими в силу вместе с новым законом об образовании, мать и отец могут забрать чадо из сада на протяжении дня, активно участвовать в жизни развивающего дошкольного учреждения.

Детский сад: права и обязанности родителей

Неважно, сколько вашей крошке – неделя, месяц или намного больше. Собираетесь выходить на работу после декрета? Вас совершенно точно волнует вопрос:

«Когда дадут направление в садик?»

Скачайте чек-лист «Как правильно подготовить ребенка к детскому саду» и ваш малыш пойдет в садик с удовольствием!

Вы уже счастливая обладательница заветной «путевки»? Тогда перед вами новые проблемы:

«Должна я за что-то платить? Что обязаны давать бесплатно? Могу я отдавать меньше?»

«Чему учат? Могу я на это повлиять?»

«Как защититься от слишком строгих, требовательных воспитателей? Неадекватных мамочек?»

Консультации для родителей в детском саду отсутствуют. Информации в интернете – море. Мы вам поможем разобраться в правах и обязанностях родителей в детском дошкольном учреждении.

Выходим на работу из декрета. Что нужно знать?

Получение путевки

Первая «садиковская» проблема, которая встает – как туда попасть?

Сначала – постановка в очередь.

1. Сразу после роддома беритесь за оформление свидетельства о рождении ребенка. Не тяните! Где, когда получать – читайте в нашей статье «Забег по инстанциям: оформляем малышу документы».
2. Со свидетельством и паспортом встаете в очередь. У вас есть льготы – добавьте подтверждающие справки.

Обращайтесь в городское (районное) управление образования (департамент) либо в многофункциональный центр (МФЦ). Еще вариант – электронно через портал государственных и муниципальных услуг. Немного позже придется лично съездить в управление. Довезете копии документов. Покажите специалисту оригиналы.

Отслеживайте продвижение и узнавайте о предоставлении направления на сайте, который вам скажут при постановке на учет. Тогда же дадут логин и пароль для доступа.

По закону детсад предоставляют с 2 месяцев. Но какая мамочка решится в таком возрасте?! Обычно дают в 1,5 – 3 года в следующем порядке:

1. Раньше прочих дети:

• судей, работников Прокуратуры, Следственного комитета РФ;
• работников пожарной службы, исправительных организаций, органов по борьбе с терроризмом, военнослужащих, погибших или ставших нетрудоспособными при исполнении служебных обязанностей;
• ликвидатора Чернобыльской катастрофы, ставшего из-за нее инвалидом;
• из неблагополучных семей.

2. После них зачисляются:

• дети-инвалиды;
• малыши родителей-инвалидов;
• из многодетных семей (такими считаются те, где трое и больше);
• дети военнослужащих и работников полиции.

3. Далее предоставляют имеющим преимущественное право – малышам педагогов и матерей-одиночек.

4. Последними идут остальные ребята, не входящие в перечисленные выше категории.

Когда распределяют направления? Постоянно!

При наличии вакантных мест. Они появляются при переезде, переводе кого-то в иное учреждение, переходе на домашнее обучение. Иногда открывают новые группы, целые здания.
Основной «распил» происходит весной.

Что делать, если вам не дали «путевку», а на работу надо?

1. Сходите в соответствующий городской департамент. Потребуйте ответ на бумаге, почему ребенок не числится в списках.
2. Обратитесь с заявлением в региональное (областное, краевое, республиканское) министерство.

   Если где-то есть вакансия, нет претендующих на нее льготников, вам предложат. Однако оно может обнаружиться очень далеко! Могут отказывать, говорить, что не занимаются такими мелочами. Берите официальный отказ!

3. Идите в Прокуратуру.

   Пишите жалобу с просьбой провести проверку законности отказов, которые получили.

4. Подавайте иск в суд. Опишите ситуацию: сын/дочь такого-то возраста, детсад не дали. Укажите, где хотели бы его получить.

   Ссылаться на статьи законов необязательно! Но чтобы выиграть дело, познакомиться с ними вам придется.

Это:

• статья 43 Конституции РФ;
• Закон об образовании от 2012 года (с изменениями и дополнениями).

Нанимать профессионального юриста дорого? При желании и наличии времени справитесь самостоятельно. К исковому заявлению приложите чиновничьи отписки.
Часто молодая семья с крохой живет на съемной квартире. Прописка молодой пары в другом районе/городе. Маленькому человечку придется сидеть дома с мамой? Отнюдь.Постановка на учет не связана с наличием у вас прописки.

1. Во избежание долгих рассказов чиновникам о правах оформите временную регистрацию. Если в квартире стоят счетчики на воду и электричество, то на «коммуналку» она не повлияет. Дополнительных проблем хозяину квартиры не создаст. После окончания срока «времянки» вас «выпишут» автоматически.
2. Арендодатель не оформляет на своей жилплощади? Тогда поможет договор аренды (найма) квартиры. Он подтвердит, где живете.
3. Не заключили юридическое соглашение с собственником? Даже это не основание для отказа в предоставлении направления. Хотя вам придется «пободаться» и доказать свою правоту.
4. Вы не являетесь гражданами России? Вашему малютке тоже положен садик! Получаете его в общем порядке. Единственная проблема – сделайте нотариально заверенный перевод нужных документов на русский язык.

Права в детском саду: консультация для родителей

Заветная путевка на руках! Куда идти?

• Только вы выбираете садик! Если выделена «путевка», кроху обязаны взять. «Группа уже сформирована!» Добивайтесь включения в нее через суд.

При выборе малышкового учреждения поинтересуйтесь, какими книгами, рабочими тетрадями в нем пользуются. Их выбирает директор совместно с коллективом. Единого перечня нет!

• Не все хотят отдать ребенка воспитателям! Одни боятся жестокого «маленького» коллектива. Вторые считают муниципальные организации «слабыми» в развитии и обучении. Третьи не готовы на шаг отпускать свою драгоценность. Никто не заставит вас отдать дите! Если хотите, самостоятельно, с помощью бабушек, нянь, «развивашек» растите, воспитывайте, учите его до школы.

Детский сад, бабушка или няня — с чего начать?

• Живете в одной из республик и желаете, чтобы малютка говорил на башкирском, татарском, еще каком-то языке? Выбирайте, где ему и на нем обучают!
• Малышу нельзя находиться в общей игровой из-за особенностей здоровья? Требуйте специализированную организацию!

Лучше инклюзивное образование? Если нет жестких медицинских противопоказаний, вас должны взять в стандартную.

Садик выбран. Счастливая ведете свое солнышко в новую для него жизнь.

Что ждет за порогом заветного учреждения?

• Вы – активный участник! Ни сотрудники, а мама с папой решают, какие дополнительные занятия будет посещать их отпрыск.

«Идете обязательно!» – частая страшилка.

Никто не заставит вас платить за танцы, английский, плавание, которые не нужны.

• При выборе вы наверняка читали отзывы в Интернете, спрашивали знакомых, интересовались всякими рейтингам.

  Да, это важная, но очень субъективная информация!

Чтобы знать, чем и как будут заниматься с малюткой, не поленитесь – лично прочитайте устав, проверьте лицензию, изучите учебную документацию.

• Как в любом коллективе, конфликты неизбежны.

Детские конфликты в детском саду. Советы родителям

Защищайте себя и свое чадо доступными правовыми средствами:

— по возникающим разногласиям пишите заведующей. Требуйте ответ тоже в письменном виде!

— заявляйте в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

Такая создается в каждом садике из родителей и сотрудников. Тех и других – поровну. Ее решение обязательно для исполнения всеми, кто участвовал в споре. Срок указывается в самом решении. В вашем садике нет такого органа? Это грубейшее нарушение закона об образовании! Требуйте его создания.

— когда решить вопрос, «не вынося сор из избы», не получается, идите дальше. Жалуйтесь в городское управление, региональное министерство, Прокуратуру, суд.

Когда с вами поступают несправедливо, не закрывайте на нарушения глаза!

• Любые разговоры крохи с психологом проходят с вашего согласия и, при желании, в вашем присутствии. Обследовать малютку тайно запрещено!
• Дошкольника невозможно исключить! Его не могут наказывать.

Обязанности в детском саду: информация для родителей

Мама и папа должны:

1. Соблюдать установленные правила. Они содержатся в любых положениях, распоряжениях, актах, с которыми в обязательном порядке знакомят при зачислении.
2. Уважительно относиться к воспитателям, нянечкам, административным и другим сотрудникам. Каждый нормальный человек понимает, что нельзя хамить людям, повышать голос в разговоре. Рукоприкладство – вообще за гранью добра и зла! Оно категорически не допускается. Как бы вам ни была неприятна воспитательница, ведите себя сдержанно и спокойно. Любые конфликты разрешайте цивилизованно.
3. Вносить родительскую плату. Она идет на оплату присмотра и ухода.

С вас не могут требовать оплату за:

• образование в рамках утвержденных программ и стандартов;
• коммунальные услуги;
• налоги на недвижимость.

Покупка книг, игрушек, мебели наглядных материалов – исключительно добровольное дело! Средства на них выделяются государством.
Размер оплаты устанавливает город (район).Мамочкам предоставляются компенсации:

• не меньше 20% средней платы в регионе — за первого;
• 50% — за второго;
• 70% — за третьего и каждого следующего.

Власти региона могут делать такие скидки абсолютно всем либо исключительно нуждающимся. Это зависит от возможностей бюджета.

У вас есть возможности влиять на жизнь ребенка в его первом социуме. От вашей жизненной позиции зависит, будет ли ему интересно и познавательно общаться с детками.

Поделитесь, пожалуйста, с какими бюрократическими проблемами лично вы столкнулись на пути к заветному месту. Как их преодолевали? Каким образом сейчас помогаете своему сыну или дочке чувствовать себя там комфортно? Разрешаете конфликты с персоналом?